有關部門（單位）：

為了全面發現問題、找準問題、聚焦問題、深刻剖析問題根源，根據黨委常委會部署，現就進一步匯總梳理完善教育實踐活動征求到的意見建議通知如下：

一、需要匯總梳理完善的材料情況

1．來源。通過信訪督導組召開教授、管理干部、黨外人士、老干部和學生代表座談會，校領導深入各校區調研、到聯系院系及分管單位（部門）調研，活動辦公室舉行的各層次座談會，網上公開征求意見等方式征求的，經過了活動辦初步整理歸類，保持了原汁原味。

2．歸類原則和類別。按照學校活動方案并參照教育部關于“四風”在部機關和直屬高校的具體表現，分為9類：

一是“四風”（形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風）突出問題；

二是學校發展理念偏差問題；

三是意識形態陣地意識不牢問題；

四是學校管理行政化問題；

五是學術不端、創新進取意識不強問題；

六是領導干部作風不實問題；

七是師生反映強烈的突出問題；

八是其他問題；

九是對于開展好這次活動的意見建議。

二、需要對材料進行匯總梳理完善的部門（單位）

征求到的意見建議覆蓋面很廣。這些問題，有的具體集中，有的啟發性很強，有的具有很強的借鑒價值，對我校治“四風”、轉作風、促發展意義重大。意見建議涉及的部門（單位）主要包括：黨委辦公室/校長辦公室，黨委組織部、黨校，黨委宣傳部、黨委統戰部，校紀委、監察處、審計處，校工會，離退休人員管理辦公室，教務處，學生處、團委，人事處，財務處，校園規劃與國有資產管理處，保衛處，科研處，研究生部（學位辦），國際合作與交流處，后勤集團，圖書館，網絡與現代教育技術中心，學報編輯部，采購中心等。

三、匯總梳理完善的要求

1．請上述部門（單位）主要負責人在分管校領導的指導下，認真組織，主動認領涉及本（部門）單位和與本單位有關的意見建議，并全面梳理匯總完善、凝練提升。

2．對初步匯總的材料提出完善意見建議。

3．對梳理后的意見建議按照“立行立改”、“建章立制”、需要“統籌協調”等整改意見，提出整改措施、整改時限，明確責任單位和責任人。

四、初步梳理匯總的材料請上述單位（部門）主要領導從各自郵箱下載。

五、請將完善后的材料注明單位以電子版形式，于5月6日前，反饋至kjsyqzcg@163.com郵箱。

聯 系 人：王榮加 張靜

聯系電話：8076370或8076563

群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室

2014年4月25日